თემატური გეგმები, სილაბუსები

სსიპ ოზურგეთის მესამე საჯარო სკოლა

საგანი-ქართული ენა და ლიტერატურა

კლასი-VII

მასწავლებელი-მზია შევარდნაძე

2018-2019 სასწავლო წელი

	თემა	ზეპირმეტყველება	კითხვა	წერა	საათი	თარიღი
1	ირაკლი აბაშიძე ,,ხმა კატამონთან“				3 სთ	16.09 17.09 18.09
2	იაკობ გოგებაშვილი ,,ბურჯი ეროვნებისა“				3 სთ	19.09 20.09 23.09
3	ქართული ენის ისტორია				2 სთ	24.09 25.09
4	მიხეილ ჯავახიშვილი ,,მიწის ყივილი’				7 სთ	26.09 27.09 30.09 1.10 2.10 3.10 4.10
5	ნასესხები სიტყვები და ბარბარიზმები				2 სთ	7.10 8.10
6	არქაიზმები და ნეოლოგიზმები				1 სთ	9.10
7	მანანა სალაზე ,,ქართველი ემიგრანტების ცრემლნარევი ინტერვიუ“				1 სთ	10.10
8.	ფრაზეოლოგიზმები				1 სთ	11.10
9	გალაკტიონ ტაბიძე ბიოგრაფია				1 სთ	15.10
10	გალაკტიონ ტაბიძე ლექსი ,,შინდისის ჭადრებს“				2 სთ	16.10 17.10
11	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				8 სთ (1 სთ)	18.10
12	შემაჯამებელიN1				1 სთ	21.10
13	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	22.10
14	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	23.10
15	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	24.10
16	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	25.10
17	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	28.10
18	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	29.10
19	ნოდარ დუმბაძე ,,Hellados”				1 სთ	30.10
20	ჟარგონი და ვულგარიზმი				2 სთ	31.10 1.11
21	ნოდარ დუმბაძე ,,სამშობლო“				2 სთ	4.11 5.11
22	,,ვის ჰქვია პატრიოტი?!“				1 სთ	6.11
23	აკაკი წერეთელი ბიოგრაფია				1 სთ	7.11
24	აკაკი წერეთელი ლექსი ,,განთიადი“				2 სთ	8 .11 8.11
25	შემაჯამებელიN2				1 სთ	11.11
26	ილია ჭავჭავაძე ბიოგრაფია				1 სთ	12.11
27	ილია ჭავჭავაძე ,,ბაზალეთის ტბა“				2 სთ	13.11 14.11
28	აკაკი წერეთელი ,,სულიკო				2 სთ	15.11 18.11
29	ვაჟა–ფშაველა ბიოგრაფია				1 სთ	19.11
30	ვაჟა–ფშაველა ,,დამსეტყვე ცაო“				1 სთ	20.11
31	მურმან ლებანიძე ,,ოდესმე დიდი ყოფილა საქართველო’				4 სთ	21.11 22.11 25.11 26.11
32	არსებითი სახელი				2 სთ	27.11 28.11
33	შოთა ნიშნიანიძე ,,ცოტნე დადიანი“				1 სთ	29.11
34	შემაჯამებელიN3				1 სთ	2.12
35	სერგო კლდიაშვილი ,,ერისთავი ცოტნე“				2 სთ	4.12 5.12
36	იაკობ გოგებაშვილი ,,ვის ჰქვია პატრიოტი?!“				1 სთ	6.12
37.	კოლაუ ნადირაძე ,,25 თებერვალი“				2 სთ	9.12 10.12
38	რიცხვითი სახელი				2 სთ	11.12 12.12
39	მიხეილ ბასილაძე ,,დაუმარცხებელი ასეული“				2 სთ	13.12 16.12
40	მირზა გელოვანი ,,ნუ მწერ“				2 სთ	17.12 18.12
41	ნაცვალსახელი				1 სთ	19.12
42	შემაჯამებელიN4				1 სთ	20.12
43	შემაჯამებელი გაკვეთილი				1 სთ	23.12

                                                   

                              II      სემესტრი

N	თემა	ზეპირმეტყველება	კითხვა	წერა	საათი	თარიღი
1	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				8 საათი 1 სთ	20.01
2	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	21.01
3	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	22.01
4 5	ნაცვალსახელი				2 სთ	23.01 24.01
6	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	27.01
7	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	28.01
8	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	29.01
9 10	ზმნა				2 სთ	30.01 31.01
11	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	3.02
12	ნუგზარ შატაიძე ,,მოგზაურობა აფრიკაში“				1 სთ	4.02
13 14	ზმნისწინი				2სთ	5.02 6.02
15	შემაჯამებელი N5				1 სთ	7.02
16 17	რევაზ ინანიშვილი ,,ჩიტების გამომზამთრებელი“				2 სთ	10.02 11.02
18 19	ზმნის პირი და რიცხვი				2 სთ	12.02 13.02
20 21	გურამ დოჩანაშვილი ,,მთის გადაღმა“				2 სთ	14.02 17.02
22 23	ზმნის პირები რომელობის,როგორობისა და რაოდენობის მიხედვით				2 სთ	18.02 19.02
24 25	ჩესტერფილდის წერილები ვაჟიშვილს				2 სთ	20.02 21.02
26 27	ზმნის სუბიექტური და ობიექტური პირები				2 სთ	24.02 25.02
28 29	გი დე მოპასანი ,,მინდვრებში“				2 სთ	26.02 27.02
30 31	ზმნა				2 სთ	28.02 4.03
32	შემაჯამებელიN6				1 სთ	5.03
33	ოტია იოსელიანი ბოიგრაფია				1 სთ	6.03
34 35	ოტია იოსელიანი ეპითაპია				2 სთ	7.03 10.03
36 37	სუბიექტური პირის ნიშნები				2 სთ	11.03 12.03
38 39	სერგო კლდიაშვილი ,,ძველთაძველი ამბავი“				2 სთ	13.03 14.03
40 41	ობიექტური პირის ნიშნები				2 სთ	17.03 18.03
42 43	გოდერძი ჩოხელი ,,წერტილი და მძიმე“				2 სთ	19.03 20.03
44 45	ზმნის პირის ნიშანთა მართლწერა				2 სთ	21.03 24.03
46	შემაჯამებელიN7				1 სთ	25.03
47 48	ნოდარ დუმბაძე ,,ჩემი რუსთაველი“				2 სთ	26.03 27.03
49 50 51	შოთა რუსთაველი ,,შაირობა“				3 სთ	28.03 31.03 1.0
52 53	დავით გურამიშვილი ,,დინარი“				2 სთ	2.04 3.04
54 55	ილია ჭავჭავაძე ,,ჩვენი ეხლანდელი სიბრძნე–სიცრუე“				2 სთ	4.04 7.04
56 57	ადამიანის სახელისა და გვარის ბრუნება				2 სთ	8.04 10.04
58 59	სულხან–საბა ორბელიანი ,,სიბრძნე–სიცრუისა“				2 სთ	11.04 14.04
60 61	იგავი ,,კაცი და გველი“				2 სთ	15.04 16.04
62 63	მწკრივები და სერიები				2 სთ	23.04 24.04
64	შემაჯამებელიN8				1 სთ	25.04
65 66 67 68	ლექსი ვეფხისა და მოყმისა				4 სთ	28.04 29.04 30.04 1.05
69 70	ზმნის კოლო				2 სთ	2.05 5.05
71 72	შემომეყარა ყივჩაღი				2 სთ	6.05 7.05
73 74	კეისრის მაგისტროსი				2 სთ	8.05 13.05
75 76	მათეს სახარება				2 სთ	14.05 15.05
77 78 79 80	ჯეკ ლონდონი ,,მაწანწალა და ფერია“				4 სთ	16.05 19.05 20.05 21.05
81 82	პირდაპირი და ირიბი ნათქვამი				2 სთ	22.05 23.05
83 84	რევაზ ინანიშვილი ,,კედელი“				2 სთ	27.05 28.05
85 86 87	ნოდარ დუმბაძე ,,კორიდა“				3 სთ	29.05 30.05 2.06
88 89	სიტყვასიტყვითი ნაწილაკები –მეთქი, –თქო და ო.				2 სთ	3.06 4.06
90 91	მუხრან მაჭავარიანი ,,შენ სისხლო ჩემო“				2 სთ	5.06 6.06
92	შემაჯამებელიN9				1 სთ	9.06
93 94 95	განმეორება				3 სთ	10.06 11.06 12.06
96 97	განმეორება				2 სთ	13.06 16.06

XI კლასი

#	თემის დასახელება	საათების რაოდენობა	თემის ბოლოს მისაღწევი შედეგი	თარიღი
1	შესავალი - ლიტერატურას შეფარებული ერი ·         ი.ჭავჭავაძე „საუბრები ქართულ ლიტერატურაზე“ ·         კ.აბაშიძე „საუბრები მე-19 საუკუნის ქართული ლიტერატურის შესახებ“	1	2,5,9	16/09
2	I თავი: რომანტიზმი - საუკუნის სავიზიტო ბარათი ალექსანდრე ჭავჭავაძე - ბიოგრაფია; მხატვრული ანალიზის ელემენტები ·         „ვისაც გსურთ“ ·         „ვაჰ, დრონი, დრონი“ ·         „გოგჩა“ - ესე: „რატომ არის „გოგჩა“ რომანტიკული ლექსი“? ·         „სიყვარულო ძალსა შენსა“	1 1 2 2 1	2,5,6,7, 9,10,11	17/09 – 25/09
3	გრიგოლ ორბელიანი - ბიოგრაფია ·         „იარალის“ ·         „თამარ მეფის სახე ბეთანიის ეკლესიაში“ - ესე: „წარსულის განცდა გრ. ორბელიანის შემოქმედებაში“ ·         „საღამო გამოსალმებისა“ – ესე: „ბუნების რომანტიკული განცდა გრ. ორბელიანის შემოქმედებაში“ ·         „მუხამბაზი“ ·         გრ. ორბელიანი და „მამათა და შვილთ  ბრძოლა“ ·         „პასუხი შვილთა“ შემაჯამებელი სამუშაო 1	1 3 2 2 1 1 1 1	2,4,5, 6,9, 10,13	26/09 – 13/10
4	ნიკოლოზ ბარათაშვილი - ბიოგრაფია ·         „შემოღამება მთაწმინდაზე“ ·         „მერანი“ ·         „ხმა იდუმალი“ ·         „სულო ბოროტო“ ·         „ჩემი ლოცვა“ ·         „ვპოვე ტაძარი“ ·         „რად ჰყვედრი კაცსა“ ·         ესე: ნიკოლოზ ბარათაშვილი, როგორც „რომანტიკოსი პოეტი“ ·         ტექსტების ენა ·         ალ.ჭავჭავაძის სალონი „რომანტიზმის“ შეჯამება შემაჯამებელი სამუშაო 2	1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1	1,2, 3,4, 5,6, 9,11, 14	15/10 – 5/11
5	II თავი - ქართული თეატრის დაარსება ·         ქართული თეატრის ისტორიიდან; გიორგი ერისთავის ბიოგრაფია; ·         „გაყრა“ ·         დამატებითი ამოცანები; ·         ქართული თეატრის დაარსების ისტორია“ ·         ტექსტის ენა	1 3 1 1 2	1,2,3, 5,6, 7,8, 13,14	6/11 – 17/11
6	III თავი - ახალი თაობა ილია ჭავჭავაძე - ბიოგრაფია; რეალიზმი ·         „პოეტი“ (განხილვა) ·         „მგზავრის წერილები“ ·         „პასუხის პასუხი“ ·         „ბედნიერი ერი“ შემაჯამებელი სამუშაო 3 ·         „კაცია-ადამიანი?!“ ·         დამატებითი ამოცანა; წერითი სამუშოები შემაჯამებელი სამუშაო 4	1 1 9 1 1 1 10 3 1	1, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12,  13, 14	18/11 – 25/12
	I სემესტრის შეჯამება; მასალის გამეორება
	·         ილია ჭავჭავაძე „ოთარაანთ ქვრივი“ შემაჯამებელი სამუშო 1 ·         „განდეგილი“	15 1 10		14/01 – 18/02
7	აკაკი წერეთელი - ბიოგრაფია ·         „ჩანგური“ ·         „აღმართ-აღმართ“ ·         „ჭაღარა“ ·         „სულიკო“ ·         „რაც არ იწვის არ ანათებს ·         პოემა „გამზრდელი“ ·         „ქებათა-ქება“ ·         „ახალი თაობის ენა“ შემაჯამებელი სამუშაო 2	1 1 1 2 2 1 5 2 2 1	1, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14	19/02 – 17/03
8	IV თავი - დაკარგული თავისუფლების ძიებაში    ალექსანდრე ყაზბეგი - ბიოგრაფია;    „ხევისბერი გოჩა“; შემაჯამებელი სამუშაო 3    თემები; ტექსტის გააზრება	1 10 1 5	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14	18/03 – 15/04
9	V თავი - მითოსთან დაბრუნება. ვაჟა-ფშაველას ბიოგრაფია ·         „ღამე მთაში“ ·         „არაგვს“ ·         „კიდევაც ვნახავ გაზაფხულს“ ·          „მთანი მაღალნი“ ·          „სიმღერა“ ·         პოემა: „ალუდა ქეთელაური“ შემაჯამებელი სამუშაო 4 ·         პოემა: „სტუმარ-მასპინძელი“ ·         პოემა: „ბახტრიონი“ ·         მწერლის ენა შემაჯამებელი სამუშაო 5	1 1 1 1 2 1 4 1 8 10 2 1	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12,13,14	23/04 – 3/06
დარჩენილი სარეზერვო დრო დაეთმობა გამეორებას და მასალის შეჯამებას

ეს ჩემი თემატური გეგმებია